[Matt Leming]: Bien, creo que estamos bien para empezar. ¿Todos listos? Está bien. Bienvenidos a todos a una reunión del Comité de Planificación y Permisos del Ayuntamiento de Medford. Sr. Secretario, cuando esté listo, pase lista. ¿Presidente Osos? Presente.
[Adam Hurtubise]: ¿Concejal Callahan? Presente. ¿Vicepresidente Collins? Presente. ¿El concejal Scarpelli? No veo al concejal Scarpelli.
[Matt Leming]: ¿Vicepresidente Lemel? Presente. Cuatro presentes, uno ausente. Se declara abierta la reunión. Hoy, Vamos a hablar de la zonificación institucional de Tufts. Tendremos una presentación de Inez Associates. Hoy no vamos a hablar de aparcamiento. Entiendo que había algunas personas que pensaban que ese sería un tema hoy, pero hoy llegaremos a la zona institucional de Tufts. Pero primero, vamos a comenzar la reunión teniendo una Algunas palabras del presidente del Consejo, Bears. Originalmente se suponía que esto se transmitiría a las 5:30, pero tuvimos algunas dificultades técnicas, por lo que decidimos ponerlo al comienzo de esta reunión actual. Concejal Presidente del Consejo Osos, cuando esté listo. Asegúrate de que las cámaras estén encendidas. Tus vecinos. Estoy hablando contigo hoy. Habla de seguro. ¿puedes Espera, ponle el micrófono. La luz no está encendida.
[Zac Bears]: Ahí vamos.
[Matt Leming]: Bueno.
[Zac Bears]: Me encanta un comienzo en falso. Queridos vecinos, hoy hablo con ustedes para hablar sobre un camino compartido a seguir para Medford's, el proyecto para actualizar la ordenanza de zonificación de Medford. Desde mi primer día como candidato hasta este momento esta noche como presidente del Concejo Municipal, mi creencia firmemente arraigada en la democracia ha sido la base de mi servicio a esta comunidad. Esa creencia se basa en algunos principios fundamentales. Primero, que los representantes que elegimos deben ser transparentes y tener seguimiento. Que digan lo que harán y luego hagan lo que dijeron que harían. que sean sinceros acerca de sus valores y posiciones y que trabajen duro para implementarlos y brindar resultados a los residentes. Creo que eso es lo que he traído a esta cámara en cada reunión y lo que ha estado detrás de cada decisión que he tomado y cada voto que he tomado. En segundo lugar, es deber esencial de nuestros líderes electos lidiar con verdades complicadas, mantener en equilibrio valores, políticas y opiniones contrastantes y tomar las mejores decisiones posibles para todos nosotros y para el futuro de nuestra ciudad. En muchas noches aquí en esta sala, noches a la vez inspiradoras y difíciles, lo hemos hecho juntos. Cuando servimos en estas oficinas, asumimos la responsabilidad de tomar decisiones difíciles por el bien de nuestra comunidad compartida y nuestro futuro compartido. En tercer lugar, debemos reconocer y respetar que cada uno de nosotros es imperfecto y cada uno de nosotros comete errores, y que los líderes y las comunidades sólo pueden progresar cuando son transparentes acerca de sus errores y aprenden de ellos. Es por eso que esta noche, pido un camino compartido hacia adelante en nuestro esfuerzo de rezonificación que continúe con las actualizaciones de nuestras plazas comerciales y distritos residenciales, al mismo tiempo que pido un proceso de participación pública extendido y aún más sólido para los distritos residenciales propuestos y los requisitos de estacionamiento fuera de la calle en toda la ciudad. También hago un llamado a la administración de la ciudad para que proporcione más recursos para la divulgación. a la comunidad para que podamos crear una mejor oportunidad para interactuar con los residentes, responder a inquietudes y preguntas de buena fe y facilitar que más residentes comprendan y participen en este proceso necesario. A medida que nos acercamos al 400.º aniversario de Medford en 2030, a menudo me pregunto: ¿qué Medford queremos construir para que los futuros residentes celebren en nuestro 500.º aniversario? al mismo tiempo que preservamos lo que nos ha traído hasta este punto y reconocemos la historia que no se ha celebrado lo suficiente desde siglos antes de la fundación de Medford. Nuestra comunidad se encuentra en un punto de inflexión. Finalmente estamos haciendo el trabajo largamente esperado de implementar nuestro primer plan integral para el crecimiento y el desarrollo y abordar las décadas de falta de financiamiento y déficit de ingresos que han dejado la infraestructura y los servicios de nuestra ciudad en mal estado. Nos enfrentamos a una crisis de vivienda en la que los niños que crecieron aquí no pueden permitirse el lujo de quedarse y la gente de clase trabajadora que quiere mudarse aquí no tiene muchas opciones. Creo en un futuro de Medford que diga sí a abordar la crisis de asequibilidad de la vivienda y costo de vida. Un Medford que dice sí al nuevo desarrollo inteligente y significativo que invita a más vitalidad, transitabilidad para peatones, nuevos negocios, más espacios abiertos, nuevos lugares para reunirse y vínculos comunitarios más fuertes. Un Medford que diga sí, podemos darle la bienvenida a más vecinos para que vivan aquí junto a nosotros y luchen por la justicia ambiental y los espacios abiertos y apoyen a nuestros negocios y hagan nuestras calles más seguras y financien mejor nuestras escuelas públicas y servicios de la ciudad. El proceso de rezonificación para implementar los planes de nuestra ciudad es una de las herramientas clave para construir el futuro mejor que queremos para nuestra ciudad. Me alegra mucho ver todo el compromiso de los residentes durante los últimos cinco años para dar forma a los documentos de planificación de la ciudad y este proceso de rezonificación. Creo que el producto del trabajo del Concejo Municipal y nuestro Departamento de Planificación, en asociación con Innes Associates, es sólido, está alineado con el plan integral que elaboramos como comunidad y sienta las bases para que Medford avance en la dirección correcta. En todas mis conversaciones y comunicaciones con los residentes, he dejado claro que una de mis principales prioridades es transformar nuestra ordenanza de zonificación para ayudar a construir más viviendas, crear plazas comerciales más vibrantes y centrarme en el desarrollo de uso mixto que active corredores de nuestra ciudad con tanto potencial que han sido ignorados durante demasiado tiempo. El alcalde y los Concejos Municipales anteriores han respaldado y aprobado esta misma visión y plan. Nuestra zonificación actual es un mosaico defectuoso y, si bien es posible que no estemos de acuerdo en algunos detalles, sabemos que es necesario cambiarla. Estudio tras estudio y plan tras plan han dicho esto durante décadas, pero la Ciudad no ha actuado hasta ahora porque hacer algo es mucho más desafiante que decir algo. Este concejo municipal ha trabajado arduamente para hacer realidad la visión y los planes de nuestra ciudad durante los últimos años, comenzando con solicitudes de financiamiento para actualizaciones de zonificación antes de que yo estuviera en este concejo. hasta el inicio de nuestra primera fase de este proyecto de 2020 a 2022 mediante la recodificación de nuestra ordenanza de zonificación, hasta los procesos de planificación entre 2020 y 2024 para crear el plan integral, el plan climático y el plan de vivienda que incorporó aportes de miles de residentes y cientos de eventos y enfoques de participación pública. Finalmente, durante los últimos 18 meses, el Consejo y el Departamento de Planificación han estado trabajando con Innes Associates para crear propuestas de zonificación que implementen concretamente los planes de nuestra ciudad. Después de más de cinco años, nos encontramos en la fase más difícil de este proyecto y debemos asegurar el progreso que todos sabemos que Medford necesita al llevar este trabajo hasta su finalización. Desde enero de 2024, el Concejo, la Junta de Desarrollo Comunitario y el personal de la Ciudad han trabajado con los recursos que el Alcalde puso a nuestra disposición, y hemos abogado de manera constante y persistente ante el Alcalde para que participe más profundamente en el proceso. proporcionar más recursos y trabajar para garantizar que la información precisa llegue a la mayor cantidad posible de residentes para involucrarlos en este proyecto de rezonificación. Esta noche, hago un llamado a la acción de la manera más ruidosa y pública que pueda. Durante las últimas semanas, me he sentido decepcionado. Decepcionado porque tantos residentes sienten que no hemos hecho lo suficiente para involucrarlos en el proceso. Decepcionado porque hemos creado una oportunidad. para permitir un vacío de información que ha llevado a la difusión de información errónea y desconfianza en este esfuerzo. Decepcionados porque no hemos recibido suficientes recursos para tratar de hacer que esta información complicada sea más accesible y, más que nada, decepcionados de que las buenas personas que se sientan a la mesa de buena fe y apoyan el cambio general se sientan alienadas por la conversación y el proceso en toda la ciudad. Cada uno de nosotros merece algo mejor. El futuro de Medford exige algo mejor. Como dije antes, el trabajo de los líderes electos es lidiar con verdades complicadas y lograr resultados que equilibren los numerosos objetivos y necesidades de nuestra comunidad y nuestros residentes. Y sí, un esfuerzo de rezonificación en toda la ciudad contiene muchas verdades complicadas. Es cierto que necesitamos construir más viviendas y que no resolveremos la crisis inmobiliaria sólo con nuevas zonificaciones y nuevas viviendas privadas. Es cierto que necesitamos más viviendas a precio de mercado para reducir la presión de la oferta limitada que está disparando los alquileres y los precios de las viviendas. Y es cierto que debemos asegurarnos de que los desarrolladores brinden beneficios comunitarios significativos para mejorar nuestras calles, alcantarillas y servicios urbanos. Y que le pidamos al Estado más poderes locales para proteger a los residentes del desplazamiento. Es cierto que necesitamos proteger mejor nuestros espacios abiertos y árboles y aún así permitir que se construyan nuevos proyectos. Es cierto que la historia de nuestra ciudad ha sido construida por comunidades vibrantes y racialmente diversas, y que una parte de nuestra historia incluye leyes de vivienda y zonificación excluyentes y otras políticas que cimentaron las divisiones raciales y de clase en y entre nuestros vecindarios. Es cierto que debemos hacer un esfuerzo aún mayor para preservar nuestra historia y nuestros edificios históricos, y que no debemos ceder por completo a las decisiones del pasado de manera que impidan el progreso, el cambio y el crecimiento. Es cierto que debemos hacer que Medford sea más transitable a pie, en bicicleta y accesible para nuestros mayores y personas con discapacidades, y que debemos fomentar el desarrollo y las políticas que hagan del transporte público una opción más realista para los residentes, y que debemos hacerlo de una manera que refleje la realidad de que los automóviles seguirán siendo la principal forma de viajar para la mayoría de la gente. Es cierto que somos sólo una ciudad en una región que enfrenta una crisis de vivienda y transporte que no podemos resolver solos. y que podemos promover políticas que nos conviertan en un líder regional y un modelo que otras comunidades pueden seguir para unirse a nosotros y resolver juntos estos problemas mayores. Las propuestas de zonificación presentadas durante los últimos 18 meses son un esfuerzo honesto, detallado y audaz para equilibrar todas esas verdades complicadas que acabo de exponer y muchas otras que se han discutido ampliamente en los cientos de reuniones públicas que la ciudad ha celebrado y los miles de comentarios públicos que los residentes han compartido. Finalmente, quiero volver al principio de que sólo podemos lograr grandes cosas cuando nuestros líderes son transparentes acerca de sus errores y aprenden de ellos. Fue un error no haber hablado antes y más alto para lograr que el alcalde comprometiera más fondos y recursos para este proyecto. No debería haber aceptado que un contrato de 18 meses era lo mejor que podíamos conseguir y que deberíamos intentar cumplir nuestras promesas a los votantes y llevar a cabo este proyecto en ese plazo. Lamento no haber compartido más públicamente los esfuerzos que hemos implementado para extender este proceso y escuchar a más residentes. Desearía haber realzado el trabajo de mis colegas que han hecho tanto para tratar de mejorar el esfuerzo de comunicación para este proyecto con recursos limitados disponibles pidiendo más tiempo, más recursos y más financiamiento antes. Es por eso que esta noche delineo este camino compartido a seguir para que podamos lograr lo que nos propusimos hacer hace más de cinco años: adoptar una ordenanza de zonificación que creemos construirá el futuro de nuestra ciudad, que queremos que los futuros residentes celebren en el 500.° aniversario de Medford en 2130. El proceso de rezonificación debe simplificarse para que los residentes puedan entender claramente lo que se está considerando. Primero, hago un llamado a mis compañeros Concejales de la Junta de Desarrollo Comunitario y a nuestro equipo de planificación para que den prioridad a completar el marco comercial propuesto y se concentren en nuestro trabajo en los distritos propuestos restantes para Medford Square, West Medford Square, los otros corredores y la Zona Institucional de Tufts este año. En segundo lugar, hago un llamado a mis compañeros concejales, a la Junta de Desarrollo Comunitario y al equipo de planificación para que extiendan el proceso de revisión de los distritos residenciales propuestos, las ADU y las actualizaciones de los requisitos de estacionamiento fuera de la vía pública hasta la primavera de 2026. Le pido a la Junta de Desarrollo Comunitario que continúe su proceso para deliberar sobre un nuevo conjunto de recomendaciones con respecto a los distritos residenciales en agosto y que celebre audiencias públicas sobre sus recomendaciones actualizadas, así como sobre cualquier propuesta de estacionamiento fuera de la vía pública en septiembre, octubre y noviembre antes de enviar cualquier recomendación final al Consejo. Antes de que el Consejo reciba las recomendaciones de la Junta de Desarrollo Comunitario, propongo que el Consejo adopte un cronograma para audiencias públicas adicionales en enero y febrero del próximo año antes de programar cualquier votación final no antes de marzo de 2026 y para permitir tiempo adicional hasta mayo de 2026 si así lo solicita la Junta de Desarrollo Comunitario. En tercer lugar, y lo más importante, pido al alcalde que asigne los recursos necesarios de los fondos de reserva de nuestra ciudad para proporcionar al equipo de planificación de la junta de desarrollo comunitario del consejo y al personal de la ciudad el apoyo necesario para llevar a cabo una divulgación pública aún más sólida durante el próximo año. Específicamente, pido al alcalde que presente un documento de asignación ante el consejo antes de septiembre que proporcione al menos $150,000 en fondos totales, incluidos los fondos actualmente asignados en el presupuesto del año fiscal 26. extender nuestro contrato con el equipo de asociados de NES hasta diciembre de 2026 y a un documento que proporciona $50,000 adicionales en fondos para pagar las comunicaciones a los residentes que son revisadas y aprobadas por el consenso de todas las ramas de la ciudad que lideran este proyecto. La oficina del alcalde, el ayuntamiento y el departamento de planificación que ayudarán a informar a los residentes sobre las propuestas y qué oportunidades tendrán para hacer oír su voz y compartir sus comentarios con la junta de desarrollo comunitario y el ayuntamiento. Formalizaré esta propuesta en una resolución que se incluirá en la agenda de la reunión ordinaria del Consejo del 5 de agosto. Quiero finalizar mis comentarios de esta noche con mi agradecimiento a la comunidad de Medford por su pasión por nuestra querida ciudad. Me siento alentado e inspirado por la gran mayoría de nuestra comunidad que considera estas soluciones a los grandes desafíos de Medford con diligencia, inteligencia y gracia. Progresamos mucho más cuando nos escuchamos atentamente Expresar claramente nuestros valores y objetivos, y trabajar en colaboración para lograr grandes cosas juntos. Al final de este proceso, no todos estaremos de acuerdo sobre el resultado. La ordenanza de zonificación final será el producto de un gran debate continuo, de opiniones encontradas, de verdades complicadas y de equilibrio y compromiso. Me siento honrado de depositar mi confianza en el proceso democrático que tantos han luchado por establecer para nosotros, y que debemos luchar para salvaguardar para las generaciones futuras. Tengo grandes esperanzas en el futuro de Medford y me siento profundamente honrado por la confianza que han depositado en mí para ayudar a liderar nuestra comunidad. Gracias.
[Matt Leming]: Muchas gracias por sus palabras, presidente del Consejo. Muy apreciado. De todos modos, ahora continuaremos con la reunión programada habitualmente. Jim, ¿podrías ajustar el trabajo? O sí, alguien simplemente ajusta la cámara para que mire hacia atrás, hacia adentro de nuevo. Bueno.
[SPEAKER_11]: DE ACUERDO.
[Matt Leming]: Cuando esté listo, no dude en contarnos sobre la Zona Institucional de Tufts propuesta y cualquier información que pueda tener al respecto. Gracias.
[Emily Innes]: Muchas gracias por el registro, Emily Ennis de Innes Associates. Estoy aquí con mi colega Grant Perry. Pelo Ramos Martínez no pudo estar hoy aquí. Llamémoslo ajuste del micrófono. Mientras el micrófono se asienta, compartiré mi pantalla. Además, muchas gracias. Así que creo que nuestra agenda puede haber cambiado un poco en términos del cronograma que les voy a mostrar. Pero lo que queríamos hacer principalmente era hablar sobre la zonificación institucional de Tufts. Quizás recuerdes que teníamos una sesión de escucha pública desde el principio sólo para escuchar cuáles eran las preocupaciones, pensamientos o ideas de la gente sobre la zonificación institucional. Luego también hablamos con Tufts en términos generales sobre el hecho de que íbamos a emprender este proceso colectivamente. Y desde entonces, lo que hemos hecho es profundizar en la Enmienda Dover, que es la que impone algunas restricciones sobre lo que la ciudad puede hacer en términos de zonificación para una institución educativa. Hablaremos un poco sobre la zonificación existente en Tufts. Y luego también profundizamos en la zonificación para otras comunidades que tienen colegios y universidades en Massachusetts. Y es importante centrarse en Massachusetts porque la Enmienda Dover se aplica al estado. Y luego tenemos algunas ideas generales sólo para discusión. Hoy no tenemos recomendaciones para esto, pero basándonos en nuestra investigación, algunas de las cosas en las que nosotros, los concejales de la ciudad, tal vez querríamos pensar. Entonces con eso hemos estado trabajando con base en el Plan Integral de Medford Massachusetts que se adoptó en enero de 2023, además del Plan de Producción de Vivienda y el Plan de Acción y Adaptación Climática. Y puedes ver este rosa aquí, teníamos esta terminología de barrios, plazas, barrios. También teníamos anclajes cívicos e institucionales. Y esta burbuja rosada aquí es el ancla institucional de Tufts. Y luego tenemos próximas reuniones. Creo que los temas previstos pueden cambiar un poco, pero volveremos a la Junta de Desarrollo Comunitario el 6 de agosto y luego a ustedes mismos el 7 de agosto. Pero estamos trabajando en segundo plano en todos los temas que hemos planteado hoy. Entonces, la Enmienda de Dover es el Capítulo 40A de las Leyes Generales de Massachusetts, Sección 3, y el lenguaje aquí, y sé que es un poco difícil para las personas en la sala leerlo, así que con la indulgencia de las personas en línea, lo leeré en voz alta. Dice que no hay ordenanza ni estatuto de zonificación. regulará o restringirá el área interior de un edificio residencial unifamiliar, ni ninguna ordenanza o estatuto prohibirá, regulará o restringirá el uso de terrenos o estructuras para fines religiosos o educativos en terrenos de propiedad o arrendados por el Estado Libre Asociado o cualquiera de sus agencias, subdivisiones u organismos políticos, o por una denominación del sector religioso, o por una corporación educativa sin fines de lucro, siempre que, sin embargo, dichos terrenos o estructuras puedan estar sujetos a regulaciones razonables relativas al volumen y la altura de las estructuras y a la determinación del tamaño de los patios, el área del lote, los retrocesos, los espacios abiertos, el estacionamiento y los requisitos de cobertura de los edificios. Entonces, si tuviera que traducir esto al lenguaje que hemos estado usando en todo momento, el uso en sí es un uso correcto, pero la ciudad puede imponer condiciones a esos usos. y cómo una ciudad o un pueblo condiciona esos usos. Y ojo que tienen que ser condiciones razonables de uso. Pero cómo lo hace un pueblo o una ciudad es parte de la investigación que hemos estado haciendo. Existe jurisprudencia al respecto. Y de hecho, parte de la jurisprudencia es en realidad jurisprudencia de los fideicomisarios de Tufts College versus la ciudad de Medford en 1993 y creo que también en 1999. Entonces, la clave aquí es pensar en cómo la zonificación, cómo las condiciones logran ese equilibrio entre prevenir la discriminación contra el uso educativo, porque el uso debe permitirse, pero luego honrar las preocupaciones municipales legítimas de desarrollo y construcción en una comunidad. Por lo tanto, la Enmienda Dover no requiere que una comunidad adopte leyes de zonificación locales que sean específicas para usos educativos, pero en los casos judiciales, la jurisprudencia observa que la regulación debe adaptarse específicamente a los usos educativos. Por lo tanto, no es necesario que lo haga, pero considérelo una práctica recomendada. Entonces, te diré un par de cosas cuando quieras intervenir: Grant, adelante. Un par de cosas que surgieron de Regis College frente a la ciudad de Weston, que la Enmienda Dover está protegiendo los usos de las tierras y las estructuras que tienen como objetivos genuinos algo que puede describirse razonablemente como educativamente significativo. Entonces ese tiene que ser el propósito principal o dominante. Como veremos más adelante en otras zonificaciones, los usos no educativos se pueden permitir de diferentes maneras. Y una de las cosas que dice esta jurisprudencia es que la protección no se limita sólo a las instalaciones análogas a las escuelas y universidades tradicionales. Entonces, si va a estar relacionado educativamente con ese propósito principal, entonces será necesario permitir el uso. Y analizar esto es una de las razones por las que contamos con Jonathan Silverstein de BBHS para ayudarnos a medida que avanzamos en la redacción del lenguaje. Tufts versus la ciudad de Medford, y esto fue en 93, hay jurisprudencia sobre cómo se regular los requisitos dimensionales, otros requisitos, y eso tiene que ser a través de una preocupación municipal legítima. Y la aplicación de esos requisitos debe tener una relación racional con la preocupación percibida. Entonces tenemos que demostrar que el municipio tiene una preocupación específica y que las regulaciones son específicas para esa preocupación. También de esto se deriva el requisito de zonificación que resulta en algo menos que una anulación del uso educativo propuesto. En otras palabras, incluso si no termina prohibiéndolo por completo, aún así puede no ser razonable. Por lo tanto, vamos a tener que prestar mucha atención mientras todos trabajamos juntos en esto, para mantener esas regulaciones razonables. No podemos disminuir o restar valor sustancialmente a la utilidad de una estructura propuesta. o perjudicar el carácter del campus de la institución sin promover apreciablemente las preocupaciones legítimas de la municipalidad. Así que esta será una línea en la que todos caminaremos juntos. Sin embargo, la Enmienda Dover tiene como objetivo fomentar este grado de adaptación entre el uso protegido y los asuntos de interés municipal crítico. La adaptación no puede exigirse ni puede lograrse insistiendo en que las instituciones educativas busquen una variación. Y si la ley de zonificación local restringe indebidamente un uso educativo por medios no válidos, como un proceso de permiso especial, que puede ser impugnado como completamente inválido. Entonces, si pusiéramos un proceso de permiso especial en esto, podríamos impugnar todo el estatuto institucional como inválido. De nuevo, una fila un poco apretada para que caminemos. y hablar un poco sobre la zonificación existente. Entonces estamos mirando los límites de esta área azul, que es el área institucional. E hicimos algunos mapas anteriores que presentamos, creo que fue en la reunión pública y tal vez nuevamente aquí, donde estábamos analizando la propiedad de la tierra en esta área, qué poseía Tufts y qué tenían como brazo de desarrollo separado, qué poseían. Tufts, para hacerlo un poco más complejo, está dividido. Parte está en el lado de Somerville y parte está en el lado de Medford y obviamente la zonificación que hacemos solo puede controlar el lado de Medford. Analizamos y hablamos sobre la zonificación de Somerville en esa reunión pública y la primera vez que informamos aquí. No lo vamos a mostrar hoy. porque ya hemos tenido esa conversación. Y luego, la zonificación existente en el lado de Medford es el distrito de apartamentos dos y el distrito residencial general. Entonces, el distrito de apartamentos dos es de este naranja más brillante y el residencial general es de este color melocotón. Y luego tenemos el contorno del límite que estamos considerando alrededor de estos dos colores. Aquellos de ustedes que han sido parte del proceso desde el principio reconocerán la tabla de zonificación actual. En este momento, sus estándares dimensionales se basan en el uso. Entonces, en el apartamento dos, que es el inferior aquí, si empezamos a pensar en otras estructuras principales permitidas, se requiere un tamaño de lote de 10,000 pies cuadrados. Tiene diferentes dimensiones para el frente, el fondo, los patios delantero y lateral. Pero la clave es que también permite una altura de 15 pisos. Y ese es el distrito de apartamentos dos existente. El distrito residencial general existente, principalmente en la parte superior, es aquí para usos residenciales, pero las otras estructuras principales permitidas son de tres pisos, también un lote de 10,000 pies cuadrados. Por lo tanto, los tamaños de los lotes son los mismos entre los dos distritos existentes, pero las alturas varían significativamente. Eso es algo que, nuevamente, estamos analizando. Y, por supuesto, en las recientes discusiones con la junta directiva de CD sobre la solicitud de la residencia universitaria el año pasado, ciertamente la altura jugó un papel en esas discusiones. Y obviamente, estamos atentos a eso. Dicho esto, le dejaré la palabra a Grant para que hable sobre su investigación en algunas de las otras comunidades de Massachusetts que tienen estos planes. Y Grant, también te daré el control.
[SPEAKER_15]: Muchas gracias. Vamos a ver. Así que analizamos muchas ciudades y pueblos diferentes en todo el Commonwealth y estos nueve se destacaron por presentar una gama de opciones que van desde una flexibilidad casi mayor hasta una flexibilidad completa para un uso institucional hasta donde la zonificación base no aplica ninguna mayor flexibilidad para un uso institucional más allá de lo permitido en la zonificación base. Comenzando con Amherst, Amherst tiene, diría yo, la zonificación para usos institucionales más flexible que exploramos. Proporciona una flexibilidad significativa para las universidades a través de sus distritos educativos, que es un distrito de zonificación base, y permite todos los usos educativos. Y además cuenta con una frase adicional en la ordenanza que permite otros usos que se consideren necesarios para la universidad. Las regulaciones dimensionales prácticamente no son dimensionales.
[Matt Leming]: Lo siento, interrumpa la concesión. ¿Podría simplemente dejar constancia para el secretario? ¿Podría indicar cuál? ¿Podría indicar su apellido? Oh, sí, concédelo, Perry.
[SPEAKER_15]: Gracias. Entonces, al observar las regulaciones dimensionales, en realidad no hay regulaciones dimensionales para el distrito de zonificación fuera de una zona de amortiguamiento de 50 pies alrededor del límite del distrito educativo y dentro de ese amigo o zona de amortiguamiento de 50 pies, se aplica el distrito de zonificación en ciernes, por lo que si usted es un incipiente bajo. distrito residencial de densidad y usted está dentro de los 50 pies de esa propiedad contigua, entonces se aplican las regulaciones dimensionales de ese distrito. Además, para el estacionamiento, la zonificación requiere que la universidad proporcione suficiente estacionamiento fuera de la vía pública para que no haya estacionamiento en la calle y tampoco haya estacionamiento fuera del distrito educativo asociado con la universidad. Y luego, para la revisión del proyecto, nuevamente, para equilibrar esa línea que discutimos con Dover, es que hay La junta de planificación no tiene autoridad para otorgarle algún tipo de permiso especial para cualquier desarrollo dentro del distrito. Sin embargo, es necesario que presenten sus planes a la junta de planificación. En cuanto a Wellesley, Wellesley también utiliza un distrito educativo de zonificación base. Tienen tres diferentes que tienen un poco de variación en sus usos permitidos, pero casi todos permiten, bueno, no mucho, todos permiten instituciones educativas y propósitos educativos. Y luego, algunos de los otros distritos, como A y B, brindan un poco más de flexibilidad en cuanto a lo que permiten los derechos para viviendas multifamiliares, para profesores y personal, así como algunas opciones de estacionamiento adicionales. Existen algunas regulaciones dimensionales modestas para el distrito educativo. Entonces esto se parece mucho a cualquier otro distrito que se vería en una tabla dimensional en la ordenanza de zonificación. Proporciona cierta flexibilidad en comparación con los otros distritos, pero aún la tiene. Jonathan Kropkolson, Ciudad de Boulders, Solicitante de la Ciudad de Boulders, Verificar, Solicitante2 Para Worcester, también un distrito de zonificación base. Cuentan con una zonificación distrital base para usos institucionales, tanto para planteles educativos como médicos. Y esto también lo veremos más adelante. Pero específicamente, estamos analizando los usos educativos. Existen, además de los usos educativos, algunos otros usos que están permitidos por derecho y por permiso especial. Entonces, esto se trata más de iniciativas que no son asumidas por la universidad, pero que también podrían ser una parcela de tierra diferente que simplemente se encuentre dentro de ese distrito. Y de manera similar, hay un retroceso de 50 pies desde el límite de propiedad más cercano. Y dentro de esa zona de amortiguamiento, existen diferentes regulaciones dimensionales. Pero una vez que se sale de eso, no existen regulaciones para la altura de los edificios. Nuevamente, con el estacionamiento, a pesar de otras disposiciones de la ordenanza, requieren que los requisitos de estacionamiento se calculen únicamente en función de los usos de aulas y dormitorios. Y no hubo disposiciones específicas para usos educativos para la revisión del proyecto. Fitchburg también utiliza un distrito de zonificación universitaria y permite una combinación de usos no educativos por derecho y por permiso especial. Y el distrito también tiene su propio conjunto de regulaciones dimensionales, similares a otros distritos, excepto por los requisitos mínimos de área legal, que son significativamente más bajos que los otros distritos, pero todas las demás regulaciones dimensionales están bastante en línea con lo que se ve en el resto del municipio. Para el estacionamiento, brindan un poco más de flexibilidad. Y aquí es donde la tabla de planificación puede otorgar algún tipo de flexibilidad dimensional adicional. Así que aquí no se trata de quitarle la flexibilidad que tendría una institución. Si Fitchburg, si el FSC quiere acudir a la junta de planificación, en realidad pueden obtener de ellos más flexibilidad dimensional. Al cambiar de los distritos de zonificación base, Northampton utiliza un distrito de zonificación superpuesto para Smith College. Entonces esto difiere un poco de dónde todavía se aplica la zonificación base. Sin embargo, tienes este distrito superpuesto que abarca la totalidad de la universidad. Y de esta manera, tienen un poco más de flexibilidad desde la zonificación base para algunos de los requisitos dimensionales. No tienen ningún uso específico permitido más allá de la zonificación base. Y luego, para las regulaciones dimensionales, se aumenta la altura máxima y algunas de las limitaciones dimensionales cerca de calles residenciales aún se aplican. Lo que diferencia la superposición educativa de Northampton, aparte de algunos de los otros ejemplos que vimos, es que sus requisitos de estacionamiento se determinaron a través de una especie de cooperativa. sistema con Smith College en North Hampton para crear un plan maestro de estacionamiento para la universidad y luego pudimos encontrar un resultado mutuamente aceptable tanto para la ciudad como para Smith para asegurarse de que cada uno cumpliera con sus requisitos de estacionamiento. Y, de nuevo, no hay disposiciones específicas para usos educativos en la revisión de proyectos. A continuación, veremos Boston y Salem. Los presentaré juntos porque ambos utilizan lo que se llama un plan maestro institucional. Un plan maestro institucional es muy similar a un plan integral que veríamos para una ciudad, un pueblo o un área. Y describe las condiciones existentes, los objetivos a largo plazo en los proyectos propuestos. Y también, identifica los impactos en la comunidad circundante y la planificación potencial. procesos que pueden mitigar esos impactos, así como algunos de los beneficios comunitarios que se derivan de estos proyectos. El proceso de revisión del proyecto es un poco más intensivo para los Planes Maestros Institucionales de Boston en comparación con el de Salem, que veremos en breve. Pero este proceso consiste básicamente en que la institución tiene que notificar a la ciudad que van a hacer un plan maestro. Y resume lo que quieren hacer en ese plan, que luego se abre a comentarios públicos, que han sido revisados por la ciudad. Y la ciudad proporciona lo que se llama una determinación del alcance. lo que ayuda a la institución a decidir qué debe incluirse dentro de su plan maestro y tal vez qué no debe incluirse. Y luego, después de que la institución presenta su IMP, la ciudad le da una determinación de idoneidad, que básicamente dice que esto cumple con lo que estamos buscando en un plan maestro institucional. Y luego la comisión de zonificación tiene que dar su aprobación y luego el alcalde emite la aprobación final de zonificación. El plan debe actualizarse cada dos años para describir el progreso que se ha logrado en los proyectos del campus y, si hay modificaciones o proyectos nuevos que se llevarán a cabo en el campus, se debe modificar el IMP. Y además, hay que renovarlo periódicamente, normalmente cada 10 años. En cuanto a Salem, un propósito muy similar intenta fomentar la comunicación entre las instituciones de la ciudad, pero el proceso de revisión del proyecto es un poco. es un poco más flexible. Es similar a donde en lugar de cada 10 años, hay que actualizarlo cada cinco años. Y luego también había que presentar enmiendas en cualquier momento en que el plan cambiara. Y luego dentro del plan tiene que incluir una descripción de la organización, cualquier propiedad que posea la institucional, realmente muy similar a lo que se incluyó en el de Boston. Y también señalaré que la Universidad de Tufts ya tiene que presentar un plan maestro institucional para su campus de Boston. Alejándose de los distritos y superposiciones que son específicos para usos educativos, Waltham tiene todas sus facultades y universidades como zonas de residencia A2 y A3, que es un residencial de menor densidad y permite los mismos usos que cualquier otra parcela de terreno en A2 o A3. y luego no hay disposiciones específicas de estacionamiento ni una revisión específica del proyecto. Sin embargo, para los requisitos dimensionales, existe un poco más de flexibilidad. Esto es mucho texto, pero básicamente se reduce a que hay más flexibilidad dependiendo de la distancia desde el límite de la propiedad. Así que voy a leer algunos de estos para la gente en la sala. Entonces, si está a 75 pies del límite de la propiedad, que colinda con un uso residencial o un espacio abierto. Su altura máxima es de dos pisos o 24 pies. Si tiene un retroceso de 125 pies, son tres pisos o 36 pies. Retranqueo de 350 pies, son cuatro pisos o 48 pies. Y luego alcanza un máximo de 450 pies de retroceso para cinco pisos o 60 pies. También tienen una disposición aquí según la cual cualquier parcela de tierra que tenga menos de dos acres todavía está sujeta a las regulaciones dimensionales del distrito en el que se encuentran. Dartmouth es el hogar de UMass Dartmouth y este, de todos los ejemplos que le hemos mostrado, tiene la menor cantidad de flexibilidad específicamente para usos educativos cuando analiza lo que podría proporcionar a través de la zonificación base o mediante una superposición. Está zonificada para residencia única B, que el pueblo clasifica como tratando de mantener el carácter rural de la ciudad, o perdón, del pueblo. Entonces es una densidad bastante baja. Permite una combinación de usos no educativos por derecho y por permiso especial. Y como dije, no hay mayor flexibilidad. Entonces regulaciones dimensionales, no hay disposiciones específicas para usos educativos, lo mismo con estacionamiento y revisión de proyecto. ¿Te gustaría hacer este? Bueno. Gracias.
[Emily Innes]: Necesitaré el ratón. Lo siento, solo estoy cambiando las cosas técnicas. Por eso queríamos mencionar algunas consideraciones preliminares para iniciar nuestro debate de hoy. Primero está pensar si deberían haber usos no educativos que estén permitidos en el distrito por derecho, y si hay usos no educativos que deberían permitirse mediante un permiso especial. La propiedad puede cambiar con el tiempo. Y eso puede depender de cómo trazamos los límites del distrito para algunas de estas otras comunidades que tienen distritos de zonificación, hay terrenos que no son propiedad de universidades ni de universidades dentro de eso, así que es algo en lo que pensar. Distritos residenciales colindantes, si pensamos en la propuesta actual que existe, los distritos residenciales colindantes con Tufts según esas propuestas tendrían hasta tres pisos. Los distritos comerciales de uso mixto tendrían entre tres y siete pisos. ¿Eso hace alguna diferencia cuando pensamos en el buffer del lado de Tufts? ¿Deberíamos pensar en un gradiente de densidad a lo largo de las propiedades residenciales contiguas? Creo que hemos hablado un poco sobre esto en la reunión pública. Somerville tiene estos diferenciales de altura dependiendo de qué tan lejos esté de la zona de amortiguamiento, así que hay algo en qué pensar. ¿Deberíamos tener controles dimensionales en los lotes? ¿O pasamos más a pensar en, está bien, es un campus? Todos estos se relacionan entre sí. Los lotes individuales importan menos en un campus. Pensando entonces en cómo haríamos esos controles dimensionales. Y luego, teniendo en cuenta también los controles de altura y dimensiones, hay cambios topográficos significativos en el campus y dónde haría la diferencia tener requisitos diferentes. También hay una diferencia en dónde están las cosas en términos de distancia al transporte público. Y está el patrón de desarrollo de campus existente. Por eso queremos tenerlos todos en cuenta. También queremos pensar en el proceso de revisión. Está el ejemplo de, está bien, sólo tienes que enviarnos tu plan. Ese es un lado. Del otro lado está el plan maestro institucional completo. También podría haber una manera de utilizar el proceso de revisión del plano del sitio, pero convertirlo en una revisión del plano del sitio de asesoramiento o una revisión del plano del sitio administrativo. Entonces, pensando en las gradaciones de cómo la ciudad querría que Tufts se presentara ante ellos y hablara sobre lo que están haciendo, pero también en qué momento quieren comentarios públicos y cómo hacer que esos comentarios públicos estén disponibles como parte del proceso. Entonces me gustaría pensar en eso. ¿Es necesario pensar en las regulaciones de estacionamiento? También debemos pensar en la relación con la zonificación del cuarto, que es una zonificación de uso mixto, y si podemos o no establecer estándares de desarrollo y, de ser así, cuáles deberían ser y ahí es donde estamos analizando un poco más la jurisprudencia. Y finalmente, echamos un vistazo inicial a, bueno, si empezáramos a dividir esto en términos de características del campus, ¿cómo dividiríamos el campus en diferentes componentes? Entonces hay un una especie de vecindario más residencial en el color rosa en la parte superior de la página. Sé que las personas en la sala no pueden leer las palabras. El azul es una especie de universidad moderna, el verde azulado o turquesa claro es el área central del campus. Hay un área naranja a lo largo de la vía, que es más un desarrollo orientado al tránsito, más residencial de alta densidad, una densidad media que viene aquí, densidad media del amarillo y luego un área recreativa existente en el verde. Una de nuestras preguntas es cómo volveríamos con recomendaciones para cada uno de estos. Nos interesaría escuchar comentarios esta noche si creemos que estos son los correctos. Obviamente, también necesitamos hablar con Tufts. No quería que el equipo hiciera esto hoy de día, pero creo que en algún momento visitaremos el campus y tomaremos fotografías también. Creo que muchos de nosotros hemos estado en el campus antes en el equipo, pero no poniéndolo a través del lente de lo que haría usted en términos del cambio de zonificación. Entonces eso es parte de nuestro próximo paso. Y con eso, voy a dejar de compartir pantalla. Creo que esta noche realmente se trató de brindarles el marco de lo que debemos pensar, lo que otras comunidades han estado haciendo. y luego empezar a pensar en cómo se aplicaría eso a Tufts. Y solo estamos buscando algunos comentarios iniciales, pensamientos y reacciones a algo de esto. ¿Hay algún camino que creas que es más atractivo? O si hay algún trabajo más que le gustaría que hiciéramos en términos de investigación antes de regresar con recomendaciones.
[Matt Leming]: Gracias. Muchas gracias. Entonces, para dejar claro el proceso, lo que sucederá, recibiremos comentarios y discusiones de concejales individuales y tendremos una discusión allí. Y una vez concluido, tendremos la oportunidad de hacer comentarios públicos. Las personas tienen tres minutos para hablar la primera vez que su primera vez y luego un minuto después para repetir los comentarios. Primero, vamos a ir a los Concejales. En este momento veo al concejal Callaghan y luego al vicepresidente del consejo Collins y luego al presidente del consejo Bears. Después de eso, el concejal Callaghan.
[Anna Callahan]: Gracias. Mi pregunta es sobre el plan maestro institucional. ¿Es eso algo que simplemente podemos exigirles? ¿Necesitamos alguna aprobación del estado para exigírselo? Cuéntenos un poquito más sobre el proceso para solicitar un plan maestro institucional y que pasen por un proceso con nuestra zonificación.
[Matt Leming]: Ah, momento.
[Emily Innes]: Gracias, estoy enseñándole a Grant los misterios del sistema de comunicación. No sé si necesitan, en términos de zonificación, que deben solicitarle al estado que haga el plan maestro institucional. Lo consultaremos con un asesor legal. No había oído que eso fuera una condición antes, pero vale la pena volver a comprobarlo. Seguramente querría tener una conversación con el tribunal fiscal para instituir eso, simplemente porque no ha sido así. Obviamente, si hay un campus de Boston sujeto a esto, están familiarizados con él. Pero creo que sería una conversación con ellos. Pero analizaremos los requisitos estatales, si los hay.
[Anna Callahan]: Gracias. Y luego mi tipo de pregunta de seguimiento es: no vi a Somerville en esa lista. Y como Somerville comparte el campus de Tufts con nosotros, ¿sabemos qué están haciendo actualmente? Quiero decir, supongo que no están haciendo un plan maestro nacional para estudiantes porque obviamente sería el mismo plan porque es Tufts.
[Emily Innes]: Sí, los quitamos deliberadamente de la presentación de esta noche porque la habíamos presentado antes y queríamos mostrársela a los demás. Así que no te preocupes. Es posible que no haya estado en esa reunión, pero ciertamente podemos brindarle la investigación que hicimos para eso. Y seguiremos mirando a Somerville. Solo queríamos asegurarnos, en un tiempo limitado, de centrarnos también en los demás. Pero no nos hemos olvidado de ellos.
[Anna Callahan]: pero no cuentan con un modelo de plan maestro institucional. No lo hacen.
[SPEAKER_15]: También diría, simplemente mirando esto ahora, que hay un proyecto de ley en la legislatura estatal que autoriza a Somerville a instituir planes maestros institucionales. Así que simplemente lo publicaré. Parece que esa es su corriente. Y la última acción fue en abril.
[Zac Bears]: Tengo más contexto sobre esto. Presidente del Consejo Bears, gracias. Sólo quiero evitar el eco lo mejor que pueda. Sí, entonces no podemos instituir un plan maestro institucional en este momento. Hemos estado presentando una petición de autonomía ante Somerville durante varios años para intentar conseguir un plan maestro institucional para Tufts. No tenemos la capacidad de hacer eso en este momento. Queremos uno. Tufts se opone y se opone al proyecto de ley. Ha muerto en cada sesión. Y el alcalde y el ayuntamiento han estado trabajando. Creo que presentamos una nueva petición de autonomía. Es posible que hayamos presentado uno a principios de este año, tendría que regresar y mirar los registros, pero lo hemos hecho al menos tres veces desde que estoy en el Consejo, y ellos se resisten a eso. Por eso Somerville tampoco tiene uno. La zonificación de Somerville y Tufts, su distrito institucional, creo que fue útil. Creo que podría ser un modelo que queramos utilizar. Definitivamente, creo que queremos un plan maestro institucional para la Universidad de Tufts, pero se han opuesto en todo momento. Y cuando lo mencionamos, Tufts envió a sus representantes para explicar por qué no lo quieren. Pero dada la cantidad de otras comunidades que lo tienen y el sistema de planes de Boston, realmente creo que es una herramienta importante. que podamos seguir defendiendo. Y creo que también habla del elemento más amplio de este proceso, donde están las cosas que podemos hacer en la zonificación, y luego están las cosas que queremos que el estado nos permita hacer desde una perspectiva de autonomía y que ellos no nos permiten hacer. Y sabes, esa es una de las verdades complicadas de las que hablé esta noche, ¿verdad? ¿Qué hacemos ahora con el poder que tenemos ahora y qué necesitamos para conseguir más poder si el Estado no nos lo permite? Sí, es algo que sé que todos los legisladores de nuestro distrito presentan para ambas ciudades cada año y creo que en realidad presentamos esencialmente la misma petición.
[Matt Leming]: Hubo una universidad que en realidad lograron quedar completamente exenta de la Enmienda Dover, y esa fue la Universidad de Harvard en los años 70 u 80, pero el contexto político entonces era muy diferente, y es esencialmente imposible lograr eso hoy. Entonces, solo para la gente en casa que se pregunta si esa es una opción, realmente no. Collins, vicepresidente del consejo.
[Kit Collins]: Gracias, vicepresidente Leming. Y también quiero agradecerle por presidir esta reunión de hoy, ya que obviamente asistiré de forma remota. Realmente lo aprecio. Gracias por facilitar. Gracias a Innes Associates por la presentación. Sé que compartimos esto antes, pero esta reunión sigue a nuestro foro comunitario que tuvimos el 1 de mayo. Luego tuvimos una actualización rápida, una especie de informe del foro de la comunidad. hace apenas un mes en el Comité de Planificación y Permisos. Entonces este es un tema realmente complicado. Todos nuestros temas de zonificación son complicados, este especialmente, porque se trata aún más de una negociación con nuestros socios de la Universidad de Tufts. Así que me alegra que nos estemos tomando nuestro tiempo con esto y realmente aprecio esta investigación exhaustiva y la comparación de otras comunidades que tienen varios tipos de enfoques para su zonificación institucional. Aprecio el, el tipo de indicaciones, la reflexión que suscita, específicamente las consideraciones que queremos considerar en esta reunión para guiar nuestro análisis futuro sobre este tema. Para comenzar con uno de esos específicamente, ¿cuáles son los usos no educativos que queremos que se permitan en un distrito institucional por derecho? Obviamente, estamos equilibrando muchas cosas aquí. Uno de los titulares para mí, hay muchos titulares para la Zona Institucional de Tufts. Uno de ellos es dar coherencia a los márgenes de ese distrito con las zonas residenciales y de uso mixto circundantes. El otro es asegurarnos de que permitamos a Tufts hacer lo que creo que mucha gente en la comunidad está de acuerdo en que debe hacerse de la manera correcta, que es proporcionar suficientes viviendas en el campus para no aumentar la escasez de viviendas fuera del campus. Por eso creo que es muy importante que pensemos en qué tipos de viviendas queremos que se permitan en el distrito por derecho, qué tipos y exactamente dónde. Así que estoy muy interesado, creo que es el ejemplo de Worcester, entre otros, que tienen tipos de usos diferentes permitidos en función del tipo de paso atrás respecto de los usos contiguos. Principalmente quiero referirme a dónde vemos que esto se hace bien en otras comunidades, pero tengo curiosidad por saber si en el futuro podríamos escuchar algunas recomendaciones sobre cómo podríamos adaptarlo aquí en Medford. Por ejemplo, si tenemos dentro de la Zona Institucional de Tufts una parcela colindante con una parcela residencial fuera de la zona institucional, ¿hay alguna manera de decir, está bien, dentro de Tufts IZ, puede tener una residencia? Puede ser hasta esta cantidad de unidades. Puede ser, digamos, un piso más alto que la parcela residencial contigua que está fuera de la zona institucional de Tufts. Sólo lo digo como un punto de partida. Creo que es importante que permitamos que Tufts cree densas alojamiento para estudiantes en su campus. Así que, una vez más, no lo hacemos, evitando perpetuar el problema de llevar a muchos estudiantes a apartamentos fuera del campus que de otro modo serían ocupados por familias de Medford. Pero, por supuesto, no todas esas cosas son apropiadas en todas partes. Entonces me interesaría ver ese tipo de modelo de paso atrás para ver cómo podemos crear estos oleadas de usos permitidos en toda la zona para que los márgenes de la zona tengan sentido con la zonificación circundante y al mismo tiempo permitan usos más densos más cerca, permitidos por derecho, más cerca de ese núcleo del campus. Y sólo quiero hacerme eco de lo que han hablado algunos de mis otros concejales. También estoy de acuerdo en que en un mundo perfecto, probablemente el plan maestro institucional sería lo primero que saldría de mi boca, pero creo que es realmente importante que en esta propuesta nos aseguremos de que esta nueva zonificación haga que la Universidad de Tufts rinda cuentas de maneras en las que realmente podamos confiar. Y luego, con suerte, en el futuro los vientos políticos cambiarán y podremos lograr también el plan maestro institucional. Pero no quisiera que el trabajo que hacemos este mandato dependa de algo que puede suceder o no porque sabemos que, en este período legislativo a nivel estatal, Tufts ciertamente seguirá resistiéndose a los llamados locales para una planificación maestra institucional. Lo dejaré ahí por ahora. Gracias.
[Matt Leming]: Gracias, vicepresidente del consejo Collins. Tenía una pequeña pregunta. Entonces, en todos los ejemplos que proporcionó, y gracias una vez más por toda la investigación que ha realizado sobre este tema, ¿cuántos de los ¿Están esas opciones sobre cómo se ve un distrito institucional ya probadas y comprobadas legalmente? Hubo un par de casos que usted presentó. Entonces, lo que quiero saber es si todos los ejemplos de otras áreas están respaldados por la jurisprudencia, o ¿podría darse el caso de que terminemos eligiendo la opción más restrictiva disponible para nosotros, y termine siendo impugnada por Tufts en los tribunales, y luego se desestime todo? aunque ya se hizo en otra ciudad.
[Emily Innes]: Sí, esa es una muy buena pregunta. Y esa es una de las razones por las que Jonathan Silverstein permanece en el equipo, es algo que a medida que comenzamos a trabajar con los borradores y pensamos en algo que creemos que aborda lo que hemos escuchado, consultaríamos con él solo para verificar el aspecto legal. Le brindamos una descripción general basada en ser planificadores. Consultaríamos con él en el aspecto legal para asegurarnos de que lo que proponemos pueda soportar el desafío de esas tareas. porque eso es, ya sabes, en ese momento es más importante escuchar al abogado. Podemos presentar la jurisprudencia que podamos ver, pero él será quien tendrá la capacidad de emitir un juicio sobre si esto es aplicable o no. Entonces algo de esa ley.
[Matt Leming]: Entendido. Bueno. Gracias. Eso es para ellos. Uh, el presidente del consejo, Bears.
[Zac Bears]: Gracias. Eh, Aprecio la investigación sobre la propuesta de Somerville y todos estos otros distritos. Sé que el plan maestro institucional es algo difícil y no puede ser nuestra forma principal de hacerlo, pero creo que, con suerte, puede ser algo que agreguemos a la mesa con el tiempo si la legislatura nos permite hacerlo. Me pregunto, dada toda su investigación, qué pensó usted sobre al menos un marco de cómo podría verse esta zona y el tipo de dirección que sugiere su análisis nos permitiría cumplir con los requisitos de la ley y tratar de responsabilizar a Tufts de una manera más sólida.
[Emily Innes]: Sí, me encantaría hablar de que voy a compartir mi pantalla nuevamente si puedo volver a hacer zoom para permitirme hacerlo, porque tengo los límites de Tufts y Somerville y creo que podría ser una buena forma de hablar de esto, como pueden ver, Somerville tiene estas bandas. Y así las bandas permiten diferentes alturas. Entonces, la banda azul es dos y medio, la banda roja es cuatro, la banda amarilla es seis y la banda verde es ocho. Esa es la historia que lo permitió. Creo que mientras lo miramos, permítanme volver al mapa. Creo que la idea es dejar de compartir uno y compartir el otro, lo siento. Creo que la idea de tener estos subdistritos probablemente se adaptará más a lo que tiene Medford; el área del campus en el lado de Somerville es muy consistente. Es un bonito bloque. Puedes hacer esas bandas a su alrededor. Aquí tenemos algunas características diferentes. Entonces, lo primero es descubrir cuáles son las subáreas y qué diferencias, si las hubiera, debería haber en las subáreas. Entonces creo que ese es el número uno. Nos gustaría ver eso. Creo que la segunda pieza que será realmente importante es descubrir cuál es el proceso. No creo que deba ser simplemente un derecho solicitar el permiso de construcción. Siento que debería haber algún tipo de proceso de revisión del plano del sitio. Y puede ser que ese proceso de revisión del plano del sitio difiera según lo que es. si es un Proyecto muy pequeño, es interno al sitio, tal vez sea una revisión administrativa, mientras que si es a lo largo del límite de un distrito residencial existente, tal vez sea una revisión del plano del sitio que se envía a la junta de desarrollo comunitario. Pero creo que esas dos partes, la idea de subáreas y diferentes características con subáreas, y luego el proceso, creo que serán componentes importantes de lo que recomendaríamos. y luego, según el concejal Collins, los usos, los contratiempos, empezarán a desglosarse en función de los subdistritos y de cómo funcionarían. Pero creo que así es como lo veo ahora.
[Matt Leming]: ¿Alguna pregunta o comentario más de mis compañeros Concejales? Está bien. No ver ninguno. Oh, vicepresidente del consejo Collins.
[Kit Collins]: Gracias, presidente Leming. Se lo agradezco. Sólo quiero decir que creo que el plan presentado por Unis Associates tiene sentido para nuestras próximas consideraciones, y sólo quiero Además, creo que es apropiado en esta etapa analizar procesos, revisar procesos para la próxima zona institucional que no sean simplemente una presentación, sino que tengan algún tipo de oportunidad de proceso de revisión del plano del sitio para aportes estructurados de la comunidad. Creo que eso es realmente importante. Creo que hemos visto que eso es realmente importante durante el año pasado. Me gustaría especialmente ver, a medida que avanzamos en esto, tendría curiosidad por ver qué, mientras reviso estos, como siempre, quiere ser deferente a la investigación minuciosa y la experiencia del consultor de zonificación. Pero solo a partir de este tipo de descripción general, la compra utilizada en Worcester me parece especialmente relevante para la comunidad que tenemos aquí en Medford. Entonces, a medida que empecemos a ver algunas propuestas actualizadas más granulares, tendría curiosidad por ver de qué podemos tomar prestado. esa comunidad, otras comunidades, simplemente para tener esto, para que nuestra zona institucional aquí en Medford se ajuste lo mejor posible a nuestra comunidad. Gracias. Estoy emocionado por los próximos pasos en esto.
[Matt Leming]: Voy a reconocer al planificador senior Evans.
[Danielle Evans]: Buenas noches. Gracias, concejal Leming. Sólo quería decir que nos reunimos con los planificadores en Somerville y que no han tocado esa sección de su zonificación en décadas, además de eliminar los requisitos de estacionamiento. Así que no lo usaría como ejemplo. Creen que es problemático. En realidad querían hablar con nosotros sobre lo que planeamos hacer. Así que solo quería dejar claro que en realidad no han hecho nada al respecto. No han recibido mucha presión de desarrollo por parte de Tufts. Entonces eso podría ser parte de por qué no han tenido que tomar ninguna medida allí. Una cosa que me preocupa es la constante invasión de las universidades comprando propiedades, a precio de mercado, viviendas, y luego convirtiéndolas en viviendas para estudiantes. Si hay una manera de desalentar eso, o al menos poder proporcionar muchas más camas en esas unidades que las que existían antes, sería fantástico. Así que no quisiera limitarlo a las dos historias y media que Ya sabes, alguna regla tiene, um, creo que permiten que los distritos residenciales sean mucho más densos. Entonces reconocen que hay un desajuste allí y que es necesario actualizarlo.
[Matt Leming]: Gracias, planificador sénior Evans. ¿Alguien más? Muy bien, al no ver más comentarios del personal, los consultores o mis compañeros concejales, continuaremos y pasaremos a los comentarios públicos. Si estás aquí en persona, no dudes en hacer fila en el podio. Y si estás en Zoom, simplemente levanta la mano en Zoom y nos alternaremos. Actualmente viendo, está bien, Primero voy a reconocer al visitante en persona que tenemos aquí en el podio. Por favor indique su nombre y dirección para que conste.
[David Zabner]: Vale, genial. Hola, soy David Zabner. Vivo en el 107 de la calle Bowdoin. Tengo una pregunta y también algunos comentarios. Primero, la pregunta: ¿puedes mostrar el mapa que mostraste de la zonificación de Tufts? Porque parecía que mi casa estaba dividida en zonas para actividades deportivas.
[Emily Innes]: La zona de Tufts existente.
[David Zabner]: Sí, tal vez. Cualquiera que sea el mapa que estabas mostrando hace unos cinco minutos.
[Emily Innes]: Eso es solo que lo mencionaré y luego lo explicaré.
[David Zabner]: Hago muchas actividades deportivas, pero también vivo allí.
[Emily Innes]: Entonces todos entienden que esto no es una propuesta de ninguna manera o forma. Solo somos nosotros entendiendo lo que existe por derechos característicos. Entendido. Ah, lo siento. Oh.
[David Zabner]: Sí, creo que el área de recreación está demasiado lejos.
[Emily Innes]: Vale, genial. Gracias. Sí, para que todos puedan oír, esto no es una propuesta. Esta es nuestra primera especie de diagrama interno de las diferentes características de esta área. Entonces lo que escuchamos es que estamos demasiado lejos. Gracias. Lo corregiremos.
[David Zabner]: Detente en Wellesley Street. Quiero decir, oye. Todo lo que hay entre Bowdoin y Wellesley tiene viviendas, al menos por el momento. En cuanto a los comentarios, creo que principalmente quiero decir que realmente me encantó lo que escuché del concejal Collins. Es muy importante para mí y creo que para la comunidad en su conjunto que la mayor cantidad posible de estudiantes de Tufts, dentro de lo razonable, vivan en el campus de Tufts. Por eso creo que la ciudad debería hacer todo lo posible para incentivar a Tufts a construir tantas viviendas para estudiantes en sus campus como sea razonable. Con suerte, eso disminuirá la presión sobre los alquileres en el resto de la ciudad. Y creo que también es genial para la escuela. tener más personas viviendo en su campus. Bueno para la comunidad universitaria. También mantiene a los estudiantes universitarios borrachos fuera del alcance de los demás. Así que esos son mis dos centavos al respecto. Gracias.
[Matt Leming]: Gracias. Voy a ir tan pronto como tenga esto, está bien, sí, tan pronto como tenga listo este temporizador. Judith Weinstock en Zoom. Voy a pedirte que actives el silencio aquí. Nombre y dirección para que conste en acta, por favor. Tienes tres minutos. Judith Weinstock en Zoom. Voy a pedirte que actives el silencio aquí. Nombre y dirección para que conste en acta, por favor. Tienes tres minutos.
[Judith Weinstock]: Hola, mi nombre es Judith Weinstock. Vivo en 144 Brigette Avenue en Medford y estoy justo al otro lado de la colina de Tufts, justo en el lado norte de las vías. Un par de preguntas rápidas, y una de ellas, Emily, es posible que puedas responderla cuando termine. La gente habla de usos no educativos y me pregunto si eso se puede definir mejor. No estaba interpretando lo no educativo como dormitorios, lo cual pensé que tal vez la Sra. Collins estaba mencionando. Los estaba interpretando como cosas como el espacio comercial que podría estar en la planta baja del dormitorio que se está construyendo actualmente. Ese es el número uno. Número dos, esa es una pregunta. Las otras cosas que son propiedades de Tufts no contiguas no están incluidas en este mapa, y espero que lo piensen e incluyan en sus estándares establecidos, incluyan también esas propiedades no contiguas. Por ejemplo, la antigua escuela de George Street, cerca de Georgian College. Um, es un edificio bellamente renovado, pero es una propiedad de zona difícil. Y creo que habrá muchas otras propiedades como esa. Eso debería incluirse en esos mapas. Y la otra cosa es que espero que, um. Ya sabes, el programa de Somerville puede no serlo y su zonificación puede no ser perfecta, pero ciertamente no es algo terrible a la vista. Y probablemente una de las razones por las que Tufts no ha tenido presión de desarrollo con el gobierno de Somerville es porque esos estándares son muy bajos. Para ellos, no podrían haber construido su dormitorio de 10 pisos en la propiedad de Somerville en ningún lugar, porque actualmente no se les permite construir 10 pisos. Por último, considerar que todo lo que construyan sobre el cerro, cualquiera que sea su altura, que siempre se requieran estudios paralelos como parte de esa revisión del sitio o lo que sea. Porque incluso los edificios de menos de 10 pisos pueden, de hecho, arrojar sombras que impacten la ladera inferior, al igual que el edificio de 10 pisos. Así que sólo algunas reflexiones. He estado tomando muchas notas. Y como algunos de ustedes saben, estoy más que feliz de poder expresarlos en otra reunión. Pero esos son mis pensamientos. Gracias.
[Matt Leming]: Muchas gracias Judit. Siéntase libre de responder a esas preguntas. Un momento.
[Emily Innes]: Primero que nada, pensamientos muy reflexivos. Así que aprecio eso, Judith. Muchas gracias. Tenemos un mapa. Estaba mirando muy rápidamente mientras hablabas de lo que habíamos hecho en la reunión pública. Creo que nuestro mapa sigue siendo interno, pero estamos mapeando todas las propiedades de Tufts. En algunos casos, esta discusión particular es sobre una zona institucional que solo se aplicaría, ¡vaya!, solo se aplicaría al área del campus. En general, la otra propiedad, según tengo entendido, y lo confirmaré cuando miremos el mapa, es que otras propiedades no son propiedad de su brazo institucional, sino de su brazo de desarrollo, y esas no necesariamente cuentan como usos educativos. Esa es una de las cosas que queríamos confirmar internamente. Si eso es cierto, y eso es lo que tenemos que confirmar, pero si eso es cierto, entonces estarían sujetos a la zonificación del distrito en el que se encuentran. Es decir, estamos construyendo a medida que hacemos esta investigación, estamos construyendo preguntas para que nuestro asesor legal diga, oye, este es nuestro entendimiento, ¿estamos en lo cierto? Y si no estamos en lo correcto, volvemos atrás y lo rehacemos. Pero estamos vigilando la propiedad y quería hacérselo saber. Y sí, obviamente, seguimos analizando Somerville, aunque Somerville no esté contento con ello, es la condición existente. Por eso es importante que entendamos lo que eso significa y qué implicaciones tiene para Medford. ¿Mencioné algo? ¿Me perdí algo? No. Vale, genial. Gracias.
[Matt Leming]: Iré al lado del podio. Adelante, enciéndelo. ¿Ya está encendido? No puedo ver bien porque está todo soleado.
[Page Buldini]: ¿Está encendido?
[Matt Leming]: Creo que sí. Sí. Sí. Bueno. Nombre y dirección para que conste en acta, por favor. Tienes tres minutos a partir de ahora.
[Page Buldini]: Page Buldini, 37 Winter Street, y soy dueño de una pequeña empresa, 319 Boston Ave. Primero, me gustaría preguntar: ¿los bomberos, la policía y el tráfico han sido parte de este proceso? Estos apartamentos se verán directamente afectados por los cambios de densidad, flujo de tráfico y acceso de emergencia. Y creo que sus aportes deberían ser parte de la conversación antes de que se tomen decisiones. Y finalmente, espero que la ciudad esté pensando detenidamente cómo funcionarían las zonas administrativas especiales, especialmente en lugares como la ladera. Ya hemos visto tensiones en torno al crecimiento institucional. ¿Este proceso de propuestas de desarrollo surgirá de lo que vimos en los acontecimientos recientes con la dura tormenta, o seguirá un patrón similar? Esa experiencia generó muchas preguntas y creo que la gente merece respuestas antes de que avance la zonificación. Y sólo una pregunta de seguimiento sobre lo que dijo la última persona. Sería genial saberlo porque Tufts, sí, aunque podrían tener su propia entidad de desarrollo, creo que en ese mapa, está literalmente justo al lado, si es Winthrop. Entonces, eso sería literalmente adyacente en ciernes, y eso está dentro del corredor de Boston Ave, del cual sé que no estamos hablando, pero sería realmente importante específicamente porque ahí es donde están tanto los dormitorios como los negocios y los residentes. Entonces eso sería genial.
[Matt Leming]: ¿Puedes hablar por el micrófono? Sé que es un poco... Lo siento.
[Emily Innes]: Gracias. Entonces, para responder a lo último y repetirlo, la pregunta es la propiedad de Tufts a lo largo del corredor de Boston Avenue. Sí, teníamos en nuestra lista de cosas que asegurarnos de considerar la relación de Tufts con ese corredor de Boston Avenue. Entonces lo estamos tomando en consideración. Gracias. Probablemente sepan por la presentación que hicimos hoy que aún no hemos hablado con los bomberos ni con la policía porque no hay nada de qué hablar con ellos. Recién estamos comenzando la investigación, pero entiendo que al trabajar con el personal de la ciudad ha habido preguntas sobre la zonificación enviadas a los jefes de departamento relevantes, y ciertamente esperaríamos continuar ese proceso. Así que gracias.
[Matt Leming]: Están levantados con la mano. Dina, ¿podrías indicar tu nombre, apellido y dirección para que conste en acta? Tienes tres minutos.
[Dina Caloggero]: Gracias. Mi nombre es Dina Caligero. Vivo en Stanley Avenue, es decir, soy cercano a la Universidad de Tufts. He sido residente durante más de 60 años y he visto un desarrollo continuo por parte de la Universidad de Tufts. y el alojamiento limitado para estudiantes, estudiantes de primer y segundo año solo tiene alojamiento garantizado allí. Y los estudiantes se han convertido en parte de nuestro vecindario. Las casas en nuestras calles han sido compradas por desarrolladores y luego remodeladas para proporcionar alojamiento a estudiantes. Por eso agradezco la oportunidad de brindar parámetros de zonificación institucional que afecten a la universidad. Tengo curiosidad por ver si habrá algún tipo de propuesta además de Boston Avenue para College Avenue también. Vivía justo enfrente de la escuela Elliot Pearson y Me encantaría saber qué tipo de requisitos se implementarían allí. También creo que sería muy útil si viéramos los requisitos actuales de la propuesta de zonificación del método para la Universidad de Tufts en relación con Somerville y Worcester. Estoy de acuerdo con el concejal Collins en que examinaríamos muy de cerca la cuestión de Worcester. tipo de solución que tienen implementada. Creo que sería una gran pieza para comunicar a los vecinos de aquellas comunidades que rodean la Universidad de Tush y que se han visto afectadas a lo largo de los años. También me parece bastante interesante que la Universidad de Tush no haya continuado con algunas de las Desarrollo residencial en su área quad. Actualmente, allí arriba hay una cancha de softbol, que podría haberse convertido en vivienda. Y me sorprende cómo la vivienda se ha acercado cada vez más a gran parte de la propiedad residencial. Espero con interés las propuestas y debates presentados por Innis y espero que se comuniquen claramente a los residentes y los vecinos de la comunidad. Gracias.
[Matt Leming]: Gracias. Creo que la propuesta de otros corredores todavía está en la agenda del Concejo Municipal. No lo hemos remitido a la Junta de Desarrollo Comunitario a raíz de las solicitudes de la administración, pero voy a reconocer al vicepresidente del consejo, Collins.
[Kit Collins]: Gracias, presidente Leming. Rápidamente, realmente aprecio la pregunta sobre cómo encaja esto en la propuesta para los otros corredores, que, por supuesto, en este caso, incluye muy notablemente el corredor de Boston Avenue. Y solo para cualquier otro elector que no estuvo presente en nuestras reuniones cuando estábamos elaborando esa propuesta, que, como mencionó el presidente Leming, es la siguiente, será remitida de la Ayuntamiento a la Junta de Desarrollo Comunitario habrá muchas más oportunidades para comentarios públicos allí, pero para las personas que esperan hacerlo. Oh, me gusta esa música. Lo lamento. Está bien. Para las personas que esperan ponerse al día en el corto plazo, sí, está adjunto al paquete del Concejo Municipal de anoche, pero también, si van a la página de zonificación en el sitio web de la Ciudad y van a esa sección, eso simplemente los vinculará a nuestras grabaciones de video anteriores de nuestras reuniones pasadas donde hemos estado discutiendo eso para las personas que quieran profundizar un poco más. Entonces solo quería señalar que estaba disponible. Gracias.
[Matt Leming]: Gracias. Sí, medfordma.org reduce la zonificación. Es un recurso maravilloso para leer sobre las diferentes partes de este proceso un tanto técnicamente complicado. Pero sí, la propuesta de Boston Avenue se encuentra actualmente bajo la propuesta de otros corredores junto con un par de calles más dentro de la ciudad. No veo a nadie nuevo. Sr. Cassanetti, no puedo, oh, oh sí. para reconocer no, lo siento, no sabía si vendría a hacer comentarios públicos, Sr. Castagnetti, pero creo que ha estado Está bien.
[Elizabeth Bayle]: Sí. Esto será rápido. Sí. Nombre y Elizabeth Bale, 34 Emery Street. Primero que nada, espero que esta presentación esté disponible en la página de zonificación en un par de días y simplemente me gustaría pedirles que estas presentaciones pudieran estar disponibles antes de la reunión. Es, al menos en esta cámara, muy difícil oír y ver. ningún detalle en la pantalla, por lo que se hace muy complicado tener que responder en la reunión sin haber podido familiarizarnos con lo que se dice. Pero me gustaría decir sólo algunas cosas, cuál es el hardware Hillside. El edificio, según me acabo de enterar, es propiedad de Tufts. Se vendió a Walnut Hill, pero luego lo vendieron a los administradores de Tufts. Supongo que eso es parte de la discusión sobre el corredor de Boston Ave, pero también puede entrar en juego en este distrito, distrito institucional, no lo tengo claro. sobre cómo encaja eso, pero estoy profundamente interesado ya que vivo justo detrás de allí. Y en cuanto a la ordenanza de Somerville, ciertamente es mejor que la que tenemos ahora, y simplemente no quiero que la nuestra sea peor que la de ellos en ninguna dimensión. Tienen preparación para áreas residenciales en ciernes y restricciones de altura que nosotros no tenemos y cosas así. Así que no lo hagas peor de lo que es ahora Somerville, por favor. Y ojalá pueda ser mejor. Gracias.
[Matt Leming]: Gracias. Sí, tengo simpatía por el la cuestión del material de la reunión, que creo que hemos estado mejorando durante el año pasado. Pero siempre puede resultar un poco frustrante para los residentes. Pero para dejar claro algunas cosas. Entonces, cuando se presentan cosas en un ayuntamiento, reunión. Están en el Ayuntamiento. Normalmente estarán en las agendas del Concejo Municipal. No siempre hemos sido perfectos en eso, pero nos esforzamos por publicar esas presentaciones lo más oportunamente posible, y eso está en el la página web del Ayuntamiento y allí se podía ver el apartado de agenda. Sé que el vicepresidente del Consejo, Collins, acaba de publicar una versión de eso en el chat de Zoom. Además, todas estas reuniones se transmiten en vivo a YouTube. Entonces, si por alguna razón no se puede acceder al PDF, esta grabación estará disponible instantáneamente en la página de YouTube de la ciudad de Medford. Además, he estado subiendo reuniones de la junta de desarrollo comunitario a esa página, por lo que ahora están disponibles en su propia lista de reproducción. Además de la sesión de preguntas y respuestas sobre zonificación, si va a la ciudad de Medford Página de YouTube de Massachusetts y vas a la sección de lista de reproducción, hay cinco de esas, hay como cinco de las sesiones de preguntas y respuestas grabadas que hemos realizado anteriormente, debo decir que mis colegas en el departamento de planificación y NS han realizado previamente sobre diferentes temas durante el proceso de zonificación, incluida la zonificación institucional de Tufts. Entonces todo eso está en YouTube y nuevamente lo hago también cuando hago un poco para administrar el canal de YouTube, así que trato de vincular las agendas relevantes cuando lo hago. Por último, por supuesto, está la página web de zonificación medfordma.org. Intentamos mantenerlo actualizado tanto como sea posible, pero está bajo el control de la administración, el departamento de comunicaciones, por lo que a veces puede haber un poco de retraso en la actualización y lo hago. Pido disculpas siempre que ese sea el caso. ¿Hay alguien más que quisiera comentar y que aún no lo haya hecho? Sr. Castanedi, nombre y dirección para que conste en acta. Andrés está bien.
[Andrew Castagnetti]: Castanedi, en Andrew, en Anise Bedford, dos cuadras a su derecha. Llegué a tiempo. Pido disculpas por perderme la primera parte de la charla del Concejal Bears. Me tomó unos 12 minutos encontrar un vaso de agua decente. Necesito más. Quizás pueda entrar ahí, porque no me va bien. Pido disculpas por no haber escuchado todo, pero ¿escuché al final que la connotación era que todo está kaput, o está en espera, o vas a reorganizarte? ¿en una palabra?
[Zac Bears]: Claro, y lo publicaré todo lo mejor que pueda en línea.
[SPEAKER_11]: Es una larga historia.
[Zac Bears]: Fue una larga historia, largas observaciones, pero no, lo que dije fue que necesitamos agilizar el proceso. Entonces debería haberlo, hemos estado hablando sobre el marco comercial, nuestras plazas y nuestros corredores y esta zonificación institucional de Tufts. Y luego hemos tenido muchas conversaciones sobre unidades residenciales y accesorias y estacionamiento. Y creo que debe quedar muy claro. Hay dos cosas de las que estamos hablando, el marco comercial, es decir, plazas, corredores y mechones, lo residencial y las ADU y el estacionamiento. Cada reunión debería centrarse únicamente en una de esas dos cosas. No deberíamos mezclarlos. Y deberíamos continuar con el lado comercial este año. Matt, ¿podrías apagar el micrófono público por un segundo? solo recibiendo comentarios. Y ese micrófono está fuera de los parlantes, por eso genera retroalimentación. Así que en los asuntos comerciales deberíamos trabajar este año, y en los residenciales deberíamos extender las discusiones hasta el próximo año, la próxima primavera, sin votaciones antes de marzo en el concejo municipal. Así que seguro, podría ser un consejo diferente, podrían decidir un camino diferente. Pero eso fue lo que recomiendo intentar reunir a la gente, tener más discusión. También le pido al alcalde que proporcione más fondos y recursos para comunicar más cosas a los residentes y avisarles cuando suceden cosas. Así que creo que si hacemos eso, los residentes entenderán mejor lo que estamos haciendo, tendrán más tiempo para participar y podremos asegurarnos de que podamos hacer llegar información a las personas que puedan entender.
[SPEAKER_11]: Realmente aprecio todo el tiempo invertido. Quiero decir, es toda una tarea. Incluso para sus subcontratistas, Ojalá te paguen en consecuencia.
[Zac Bears]: Bueno, lo estamos intentando. Una de las razones por las que pedí más financiación es que si vamos a hacer más trabajo, necesitamos proporcionar más recursos para que podamos tener la gente necesaria para hacerlo. Es importante.
[Andrew Castagnetti]: Se siente como si esta fuera la reunión número 19. 29. Quizás me perdí 10. Entonces tal vez debería continuar con esto porque, sin saber de qué hablaban antes, podría ser pertinente, si se me permite. He llegado a la conclusión de que ustedes, concejales, están cansados de verme y oírme aquí en nuestras reuniones públicas. Ídem. También estoy cansado de luchar contra el ayuntamiento. Ya no es divertido. Pero, sin embargo, ustedes, los concejales, están fuera de control, especialmente debido a sus ideas de rezonificación. Este es un ataque horrendo contra nosotros, la gente de Medford, Massachusetts. ¿Estamos locos, en mi opinión? Hablo la semana pasada, espera a que se aclare la música también. Hablé la semana pasada en este podio, lectura diferente, mismo tema, más o menos. Un orador aquí la semana pasada hizo un gran comentario de sentido común. Él o ella, no lo recuerdo, dijo, bueno, haz la ADU, supongo que se llama Unidades de Vivienda Adicionales y punto, y solo eso. Y pensé que eso era realmente bueno porque mi pensamiento inicial fue, Monsec, lo que quieras hacer, córtalo por la mitad. Pero eso es demasiado. Entonces, incluso entonces, las ADU, si el 10% de las casas hicieran esto, es posible que aún no le brinden ninguna unidad asequible, cualquiera que sea la definición de asequible. De todos modos, y olvídate del resto de esta zona, porque tenemos suficiente concesión en esta ciudad tal como está. Así que por favor, por favor, detengan el asalto a nuestra bella ciudad. Detén la hemorragia, salva nuestra ciudad o nunca podremos volver a la vieja Meffa.
[Matt Leming]: Sr. Cass, entiendo que detuve el cronómetro porque hay un poco de ida y vuelta.
[Andrew Castagnetti]: Entiendo la palabra que estás diciendo.
[Matt Leming]: Entiendo que detuve el cronómetro porque hay un poco de ida y vuelta, pero te daré 30 segundos adicionales.
[Andrew Castagnetti]: Todavía no puedo entender. Tengo un párrafo. ¿Puedo terminar?
[Matt Leming]: Seguro.
[Andrew Castagnetti]: Gracias. Me enviarán a Yale o a la cárcel por hablar así, pero alguien tiene que hacerlo. Además, estoy esperando que su alcaldesa, Brianna, dé un paso al frente y tome el control de este desastre antes de que sea demasiado tarde, antes de las próximas elecciones. P.D., ¿se postula sin oposición? Esa es una pregunta. ¿Alguien lo sabe? Secretario Municipal, ¿no? ¿No tienes permitido hablar?
[Zac Bears]: Actualmente es la única candidata que ha retirado sus papeles.
[Andrew Castagnetti]: Gracias. Se lo agradezco, concejala Spears. Muy amable de tu parte. Entonces, ¿cuántas firmas se necesitan para postularse para el cargo?
[Zac Bears]: El Ayuntamiento es 50.
[Andrew Castagnetti]: Gracias, señor. ¿Y cuándo vence el plazo?
[Zac Bears]: ¿Finales de julio? No tengo la fecha exacta frente a mí.
[Andrew Castagnetti]: Yo tampoco. Es algo de julio. DE ACUERDO. Gracias. ¿Puedo traerme un poco de agua, por favor? Gracias, señor. He terminado.
[Matt Leming]: Caitlin, en Zoom, te pediré que actives el silencio. Nombre y dirección para que conste en acta, por favor. Hola.
[Kaitlin Robinson]: Lo siento. Hola, mi nombre es Caitlin Robinson, 31 Everett Street. Una de las cosas que noté al mirar las comparaciones con lo que hacen otras ciudades fue la cuestión de los mínimos de estacionamiento y cómo se decide. Y espero que mientras tomamos decisiones sobre lo que sucederá con la zonificación institucional de Tufts, no impongamos mínimos de estacionamiento. Creo que a Tufts le interesa asegurarse de que tengan suficiente estacionamiento para sus estudiantes. Las universidades tienen mucha discreción sobre quién obtiene permisos y cuánto les cobran. No creo que la ciudad tenga que proporcionar estacionamiento en la calle si no tiene suficiente. Por eso creo que debería dejarse en manos de Tufts decidir cuánto estacionamiento incluir y cómo gestionarlo en lugar de que la ciudad exija una determinada cantidad. Gracias.
[Matt Leming]: Gracias. Creo que vamos a llegar a una propuesta de TDM de reducción de estacionamiento en un punto posterior del proceso. Tuvimos, tuvimos, tuvimos una sesión informativa, que nuevamente está en la página de YouTube de la ciudad de Medford. Pero creo que hasta el momento no hemos presentado ninguna propuesta formal sobre el estacionamiento. ¿Es eso correcto?
[Emily Innes]: Sí, eso es correcto. Estamos haciendo algunas investigaciones adicionales. Una de las cosas que es interesante tanto de su zonificación actual como de los requisitos de unidades de vivienda accesorias del estado es que existe un requisito geográfico sobre si hay o no estacionamiento en ciertos tamaños, por lo que una de las cosas que estamos haciendo es mapear tratando de mapee cuáles son, lo que nos dará a todos una mejor comprensión de qué se aplica y dónde. Así que estamos haciendo eso y estamos haciendo otras investigaciones sobre el estacionamiento en términos de lanzamiento. Es útil tener ese comentario. Esa es realmente la razón por la que estamos aquí hoy para recopilar los comentarios de todos, así que lo tomamos en consideración mientras analizamos los otros componentes de lo que podría ser parte de la zonificación.
[Matt Leming]: Gracias, si volvemos a las acciones de Judith Warren, podemos pedirle que active el silencio durante un minuto. Gracias. Voy a volver con Judith Weinstock. Voy a pedirte que desactives el silencio un minuto.
[Judith Weinstock]: Gracias. Judith Weinstock, 144, Burgett. Solo como seguimiento, la otra cosa que quería mencionar mientras analizan, si deciden considerar los requisitos de retroceso, particularmente a lo largo de Boston Ave, es solo un recordatorio de que se debe tener en cuenta la pendiente de la colina y las vías del tren, toda esa área. Así que realmente hay una gran distancia entre lo que ahora será el frente de la acera frente al nuevo dormitorio y la parte trasera del casas de personas al otro lado de la calle para mí. Así que sólo quería mencionar eso. La otra cosa es que pregunté si alguien podría ayudar a definir cuáles serían los usos no institucionales cuando se citó en las discusiones sobre Dover.
[Matt Leming]: Gracias, Emily.
[Emily Innes]: Entonces, primero la última pregunta. Entonces sí, sabía que habíamos olvidado algo: un uso no conforme o no educativo. Creo que lo que vimos fue que varió comunidad por comunidad, por lo que no hay una lista, pero tienes razón, ciertamente es un residencial de planta baja que no lo es. Um, la universidad específica podría ser eso. Nuevamente, al mirar los mapas de propiedad, una de las preguntas será: ¿hay propiedades que no sean de Tufts dentro de este límite? Tenemos que pensar en cuáles son, por lo que no tenemos una lista específica, pero regresaríamos si, si, si. Si tiene sentido tener tales usos, volveríamos con esa lista, simplemente porque varía según la comunidad y la situación en términos de cambio topográfico. Sí, somos muy conscientes, hay una variedad de cambios en la topografía, las pistas también están ahí, lo que genera ciertas restricciones. sobre cómo es posible que desee citar un edificio en una parcela y luego también cómo eso generó el impacto de ese edificio en otros edificios, por lo que definitivamente los estamos tomando en consideración. Gracias por mencionarlo.
[SPEAKER_15]: Solo quería agregar que la jurisprudencia de Regis V Weston también agrega que el uso educativo es un término bastante difícil de definir, y esa es una razón que puede definirse razonablemente como educativamente significativa, y que el uso educativo o el objetivo educativo de la estructura del edificio. es lo que llaman primario o dominante, pero eso no significa necesariamente que tenga que ser lo que tradicionalmente consideramos educativo. Entonces, educativamente significativo no significa necesariamente solo lo que vemos como aulas, dormitorios o edificios tradicionales en el campus, así que quería agregar eso también que es un poco difícil de definir y que parte de eso está definido en la jurisprudencia de Massachusetts.
[Emily Innes]: Y simplemente agregaré nuevamente que nosotros, como planificadores, estamos muy agradecidos de contar con asesoría legal en esto para asegurarnos de que lo hagamos bien.
[Matt Leming]: Veo al concejal Callahan, pero lo hice. Judith, ¿acabas de querer hacer un seguimiento de eso? Sí. Déjeme ver al concejal Caput. ¿Acabas de querer hacer un seguimiento de eso?
[Judith Weinstock]: Sí, solo un, sí, solo un seguimiento muy rápido. Entonces, bueno, puede ser difícil definir usos no educativos, ciertamente cosas como el espacio comercial. probablemente calificaría. Y de eso es de lo que estoy hablando más, de qué tipos de usos claramente no educativos, y tenerlo en cuenta al comenzar a redactar las reglas que en última instancia involucrarán a Tufts. Eso es todo.
[Matt Leming]: Gracias. Concejal Callahan.
[Anna Callahan]: Gracias. Sólo una pequeña aclaración. Ella mencionó el comercio minorista en el primer piso y usted respondió que es residencial en el primer piso. Supongo que te refieres al comercio minorista del primer piso. Sólo quiero aclarar. Creo que es por eso que volvió a mencionar el comercio minorista, si pudiera aclararlo. Gracias.
[Emily Innes]: Sí, disculpas por eso. Me refiero al comercio minorista del primer piso al que se había referido antes. Sin embargo, es interesante una pregunta, si ese comercio minorista es, y no lo sé porque no fui parte de esas discusiones, no sé si ese comercio minorista tenía como objetivo apoyar a estos estudiantes que viven en el dormitorio y, en ese caso, y aquí es donde atraeríamos a los abogados, ¿Eso cuenta como auxiliar al uso educativo de tener el dormitorio? Entonces ese es el tipo de respuesta detallada que no tenemos ahora, pero continuaremos discutiendo. Judith, te veo sacudiendo la cabeza. Por eso incluiríamos a los abogados en la discusión. Entiendo completamente tu pregunta. Depende de todos nosotros analizar qué es razonable, qué no es razonable y luego cuáles son las restricciones establecidas por la ley. Una de las discusiones más complicadas que hemos tenido durante este proceso, simplemente porque además hay otro proceso estatal. Pero agradezco absolutamente que los haya planteado para nuestra consideración. Gracias.
[Matt Leming]: Gracias. Al no ver más manos levantadas, simplemente cerraré el comentario público. Muchas gracias por venir aquí una vez más y presentar sus planes para la Zona Institucional de Tufts. Espero seguir participando en este proceso, involucrando a los residentes que viven cerca, así como a la propia Universidad de Tufts, y obteniendo una solución que termine funcionando mejor para el proceso de rezonificación. Y no creo que se tomen decisiones esta noche. Esta fue principalmente una sesión informativa. ¿Tenemos alguna moción en la sala? ¿O más comentarios de mis colegas? Collins, vicepresidente del consejo.
[Kit Collins]: Gracias, presidente Leming. Sólo quiero hacer eco de mi agradecimiento a todos los que hablaron esta noche, miembros de la comunidad, compañeros concejales y asociados de Danis. Me alegra mucho que estemos comenzando este tema con una base de investigación realmente exhaustiva en comparación con las comunidades que han encontrado las mismas complejidades de zonificación institucional que estamos revisando aquí en Medford. Esperamos seguir discutiendo el análisis. y en reuniones futuras, analizar un borrador de marco para nuestra Zona Institucional de Tufts. Ofrecería una moción para mantener el documento en el comité y levantar la sesión a menos que haya algún otro comentario adicional de mis compañeros concejales.
[Matt Leming]: Sobre la moción de mantener el documento en comisión y levantar la sesión, ¿tenemos un segundo? Secundado por el concejal Callahan. Sr. Secretario, cuando esté listo, pase lista.
[Adam Hurtubise]: Presidente Osos. Consejo Callahan, vicepresidente Collins.
[Matt Leming]: Sí.
[Adam Hurtubise]: El concejal Scarpelli está ausente. Vicepresidente, déjeme.
[Matt Leming]: Sí. Cuatro sí, una moción ausente se aprueba y se levanta la sesión. Muchas gracias a todos por venir aquí hoy.